바롬인성교육
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글로벌 시민소양을 갖추고 공동체의 화합을 이끄는 실천형 인재양성을 위한 교육과정이다.
전문적성계발트랙
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희망진로에 따른 적성계발을 통해 전문인의 자질을 갖추고 사회에 진출할 수 있도록 돕는 교육 프로그램이다.
사회가 필요로 하는 전문인력을 육성하여 교양교육과 사회진출의 연계성을 강화하고 학제간 이수과목 구성을 통한 탈전공적 융합교육을 확대하려 한다.
- 공공직 적성계발트랙
- 의료전문직 적성계발트랙
- 국제전문직 적성계발트랙
- 기술경영 적성계발트랙
- 문화예술직 적성계발트랙
- 환경전문직 적성계발트랙
교양프로그램(비교과)
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다각적·융합적으로 급격하게 변화하는 4차산업혁명시대에 맞춰, 전공 및 교양 등 교과 수업 외에도 자기주도적인 비교과 프로그램 참여를 통해 대학에서 함양해야 하는 4대 핵심역량을 골고루 갖춘 PLUS형 인재를 양성하고자 한다.
- 인지 및 정의 능력과 문식력을 강화할 수 있는 <명저읽기 프로그램>
- 체계적 글쓰기 교육과 피드백으로 의사소통 능력을 함양하는 <글쓰기 워크숍>
- 다양한 학문에 대한 통찰력을 기를 수 있는 <사고력 특강>
- 외부 공모전 참여를 지원해주는 <공모전 지원 사업>
- 교내 여성리더십 의식 제고를 위한 <여성리더십콘텐츠 공모전>
- 교양교육의 질 개선 및 발전을 돕는 <교양서포터즈>
- 글로벌 의사소통능력과 리더십을 기를 수 있는 <영어스피치 대회>
- 체계적인 영어학습 로드맵을 제공하는 <SWU영어영예등급제도>
등의 프로그램으로 구성되어, 학생들이 원하는 부문의 핵심역량을 키울 수 있다.
사회참여교육
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사회참여교육은 건학이념과 교육목적을 이루기 위하여 “인성교육”과 “실용교육”을 바탕으로, 전공분야에서의 전문가 육성뿐만 아니라 바른 인간성과 가치관을 가지고 자신이 속해 있는 사회공동체와 인류공동체에 봉사하고 기여할 수 있는 전인적 인재육성을 목적으로 시행하고 있다.
- 사회봉사 프로그램
- 소학회
- 세계문화체험
- Service-Learning
- 산학협력과 인턴십
교수 학습지원체제
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실천적 교육의 수월성을 확보하고 교육의 질을 높이기 위해 교수·학습센터(Center For Teaching & Learning: CTL)을 운영해오고 있다.
교수·학습센터에서는 교육효과의 극대화를 위한 효과적은 교수법 및 학습법 프로그램 개발, 관련 연구 수행, 교육자료 제작 및 상담을 하고 있으며, 교수, 직원, 강사, 조교, 학생 등 교내 모든 구성원의 적극적인 참여를 유도하고 있다.
교수·학습센터에서는 교육효과의 극대화를 위한 효과적은 교수법 및 학습법 프로그램 개발, 관련 연구 수행, 교육자료 제작 및 상담을 하고 있으며, 교수, 직원, 강사, 조교, 학생 등 교내 모든 구성원의 적극적인 참여를 유도하고 있다.